激励会

冬の中体連全道大会と管楽器個人・アンサンブルコンテストの出場するメンバーのために、生徒会主催で激励会が行われました。

アンサンブルコンテストに参加するメンバーによる演奏が披露されました。

生徒会役員からは、激励の川柳が贈られ、垂れ幕で発表されました。

「響かせろ　真冬の空に　七色の音色」

「さっそうと　リンクに吹きぬく　風になれ」

「中体連　大きな舞台を　滑りぬけ」

ＡＺＤ中学生デザイン・絵画コンテスト2020 入選

 美術部２年生の吉田くんが、表記コンテストにて入選した作品が、一階玄関横に掲示されおります。来校の際に、どうぞご覧ください。

タイトルは、『蝗害（こうがい）』

校内清掃 最終日

 今日は、相談室・放送室・２階の大窓・パソコン室をやってくれました。

校内清掃

保健運営委員会の活動です。

昨日から３日間の日程で昼休みに実施中です。ふだんの清掃で、なかなか手の行き届かないところをきれいにしてくれています。

今日は、会議室・ゴミ庫・体育館玄関・校長室を実施してくれました。

自分がのび太だったら、どうする？

 道徳（１年生）

今日のテーマは、「みんなが住みやすい社会をつくるために大切なことは？」です。

のび太の気持ちになって、考えてもらう場面におじゃましました。

調理実習

 ２年生の調理実習でした。

現在、コロナ対応で調理実習はクラスの人数を半分にして実施しております。

今日のメニューは、「タラのコロッケ、タラのムニエル、ほうれん草のソテー」です。

理科（２年生）

 電流と磁界に関する学習です。

「右ねじの法則」が本日のメイン学習。

英語（１年生）

 現在進行形の学習です。

英語らしい会話になるよう、グループで活動していました。

技術科（１年生）

 今日も木材と格闘していました。みんな真剣な目です！

体育（３年生）

 現在取り組んでいるのは、「バドミントン」です。

英語（２年生）

 スピーチ、「こんな人になりたい」

さすがに２年生、不定詞や動名詞、「時」の意味の When など、学んだ文法事項を生かしながら、表現豊かなスピーチをしていました。

技術科（１年生）

 平面の一枚の板から、立体の作品を作り上げます。

さて、どんな作品ができるのか、楽しみです。

英語（１年生）

 スピーチ、「紹介しよう」

自分ではなく、他者を紹介する活動でした。家で飼っている犬や猫の紹介があったり、尊敬する先輩の紹介があったり、３単現のｓを使って頑張って表現していました。

本日の６校時

 ６時間目の授業をのぞいてきました。

＜１年生＞

２月に小学校６年生を迎えて実施する「新入生交流会」についてでした。

＜２年生＞

職場体験の自己評価を行っていました。

＜３年生＞

公立高校の願書記入の練習をしていました。人生で初の経験であり、この機会に書類の記入についてしっかり学ぶことが必要です。

参観日

 ＜２年生…総合＞

職場体験の発表でした。

＜１年生…音楽＞

和楽器、琴の演奏でした。「さくら」に挑戦！

＜３年生…国語＞

スピーチの学習。グループ内で発表していました。