1年生理科の授業をのぞいてきました。
今日の課題は、「3つの物質を判定しよう」です。8つのグループに分かれ、砂糖・塩・でんぷんの3種類を様々な方法で見極めていきます。
顕微鏡で調べる班、加熱してみる班、氷にふりかけて温度を計っている班、…まさに、「思考・判断・表現」の力が発揮される授業でした。
課題に向かっていく、子どもたちの真剣な眼差しが印象的でした。
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